La primera actividad que realizamos en la asignatura de Educación y Sociedad ha estado relacionada con el cambio tecnológico y el cambio social. Esta actividad será objeto de mi primer post en EducaTICvamente.
Para comenzar, esta actividad es la primera que realizamos en la asignatura Educación y Sociedad.
El objetivo o fin de esta actividad es la reflexión a partir de un capítulo del libro de Nicholas Carr, Superficiales, sobre el cual extraeremos las ideas principales que el autor ha querido remarcar. Tras la lectura, intentaremos aplicar lo que hemos leído en dicho capitulo a una tecnología tan cotidiana como relevante: Internet.
Haremos una breve exposición de los motivos por los cuales creemos o no que dicha tecnología ha sido una revolución y finalizaremos esta primera actividad haciendo un resumen de lo que ésta nos ha aportado.
ACTIVIDAD Nº1: CAMBIO TECNOLÓGICO Y CAMBIO SOCIAL.
1. ¿Cuál es la idea principal o ideas principales? ¿Cómo la/s argumenta?
La idea principal de este capítulo es la importancia que ha tenido el desarrollo de la palabra escrita en la culturalización de las mentes de las personas.
En el capítulo, podemos conocer los orígenes de la escritura y la lectura, y las maneras en las que éstas se llevaban a cabo. Conocemos, por ejemplo, los instrumentos que permitieron en su día la difusión de la cultura como las tablillas, los pergaminos y por supuesto, la imprenta. Fue gracias a este invento la mayor propagación de los libros, ya que antes de la aparición de este invento, la actividad lectora y escritora solo se relacionaba con monjes, sabios o escribas profesionales.
Con la creación de la imprenta por parte de Gutenberg, se produjeron escritos más baratos y asequibles, creándose así también escritos mucho más personales, ya que los autores no recurrían a escribas y ellos mismos podían corregir sus obras.
Todos estos acontecimientos produjeron en las personas de aquel tiempo una revolución: su mente se culturizó. La lectura se convirtió, según Stevens en <<parte de la mente>> ya que, según la opinión de Maryanne Wolf <<[…] las habilidades intelectuales cada vez más sofisticadas que promueve la lectura y la escritura se añadieron a nuestro repertorio intelectual>>.
Gracias a la lectura se enriquece la experiencia del mundo físico de las personas y adquieren nuevos conocimientos con lo que pueden desenvolverse en el mundo actual.
2. ¿Supone Internet una revolución como las que describe Carr en el capítulo? ¿Por qué? ¿Cómo crees que afecta a la educación?
Desde nuestro punto de vista, creemos que Internet sí ha supuesto una revolución como las que describe Carr. La aparición de esta tecnología posiblemente ha supuesto un cambio similar al que supuso la imprenta en aquellos años. Internet es el medio más eficaz de almacenamiento y difusión de datos, y se asemeja con el cambio que supuso el paso de la escritura de los libros por parte de escribas a la utilización de la imprenta.
Como bien dice Carr, <<los caminos de nuestro cerebro vuelven a rediseñarse>>, ya que ahora la cultura, más que nunca, puede llegar a cualquier persona.
Ya que todo cambio produce una revolución, como se cita en el libro “esta invención […] no habrá traído más daño que beneficio […]”, Internet es el medio más utilizado actualmente por todo el mundo y por ello debemos de prestarle una especial atención ya que un buen uso puede traer beneficios a la educación pero su mal uso puede ser perjudicial.
En Internet podemos encontrar una gran variedad de información, pero para que esta información nos sea útil para la educación o cualquier ámbito de nuestra vida deberemos seleccionarla y comprobar su veracidad. Nos ofrece recursos para utilizarlos en el aula con nuestros alumnos y ampliar conocimientos, por lo tanto Internet afecta a la educación, ya que cada vez se utiliza más en las escuelas y en la vida cotidiana.
Es importante en nuestra labor como docentes el uso de Internet y por ello debemos inducir a nuestros alumnos a la utilización adecuada de este medio, nunca descartando los libros ya que, como se aprecia en el capítulo, la lectura tiene una gran importancia en el desarrollo de nuestra experiencia del mundo físico. La lectura es un elemento fundamental, ya sea bien a través de Internet o a través de libros debemos difundirla, ya que la lectura les ayuda a los alumnos abriendo sus mentes y su imaginación
CONCLUSIÓN
La lectura y escritura antiguamente eran dos medios de comunicación y difusión de cultura al alcance de muy pocos. Actualmente, mediante los avances (desde los más primitivos como las tablillas, papiros, pergaminos hasta los más modernos como la imprenta, el ordenador o Internet) se ha conseguido que cualquier persona pueda acceder al mundo de la cultura sin ningún tipo de problema.
Eso ha hecho de nuestra sociedad un conjunto de personas más culturizadas y más sabias, conscientes de la realidad que les rodea y capaces de formar su propio pensamiento crítico sin dejarse manipular.
Pero a pesar de las innumerables ventajas que estos avances tienen en nuestra sociedad hay que destacar que también tiene inconvenientes ya que a través de ellos se pueden manipular a las personas. Por ello hay que utilizar los nuevos avances con precaución.
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